政策解读

  • 高校师范专业认证解读 2023-04-07

    高校师范专业认证解读 01 什么是师范类与业讣证? 02 师范类与业讣证的基本理念是什么? 03 师范类与业讣证的基本原则是什么? 04 师范类与业讣证体系架构是什么? 05 师范类与业讣证有什么基本特征? 06 师范类与业讣证的组细体系和职责分工是什么? Q1 什么是师...

  • 教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》 2022-04-15

    日前,教育部、中央宣传部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部、国家乡村振兴局八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),着力推动教师教育振兴发展,努力造就新时代高素质专业化创新型中小...

  • 山东:加快推进师范类专业认证工作 2022-02-09

    1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0近日,山东省教育厅印发《关于加快推进师范类专业认证工作的通知》,就推动师范教育内涵式发展,提高师范类专业人才培养质量,加快推进师范类专业认证工作提出明确要求。一、全面达标师范...

  • 《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》 2021-11-02

    教育部关于印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的通知教师〔2017〕13号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属有关高等学校:为贯彻落实党的十九大精神,培养高素质教师队伍,按照...

  • 认证流程 2021-11-02

    根据教育部印发的《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》,师范类专业二级和三级的认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结论审定、整改提高等7个阶段。在本系统中,具体体现为五大环节,依次是认证申请、专业自评(含...

  • 师范类专业认证问答解读 2021-11-02

    Q1:什么是师范类专业认证?答:师范类专业认证是专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价过程,旨在证明当前和可预见的一段时间内,专业能否达到既定的人才培养质量标准。认证的核心是保证师范生毕业时的知识能力...

  • 普通高等学校师范类专业认证自评报告撰写指导书 (2021版) 2021-11-02

    普通高等学校师范类专业认证自评报告撰写指导书(2021版)自评报告是师范类专业认证的重要依据之一。专业应根据师范类专业认证标准,准确说明专业的培养目标、毕业要求,客观陈述为达成培养目标和毕业要求而设计并实施的教育教学体系,为支撑人才培养而配备的...

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